Formation de formateur 5 UV ADEF Présentiel

Dernière mise à jour : 24/03/2026

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Formation spécialisée dédiée aux professionnels de la sécurité privée souhaitant transmettre leur expertise.Acquisition des compétences pédagogiques indispensables pour animer efficacement des sessions de formation
Approche concrète.

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Description

La formation vise à développer les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice des missions en sécurité privée, en intégrant les dimensions opérationnelles, réglementaires et pédagogiques.

Elle s'articule autour des unités de valeur suivantes :

  • UV3 – Gestion des conflits : identification des situations conflictuelles, techniques de communication, gestion du stress et désescalade.
  • UV7 – Risques terroristes : connaissance de la menace, détection des comportements suspects, procédures d'alerte et conduite à tenir.
  • UV9 – Événementiel spécifique : sécurisation d'événements, gestion des flux, prévention des incidents et coordination des acteurs.
  • UV12 – Palpation de sécurité et inspection visuelle des bagages : cadre légal, techniques de palpation, contrôle des bagages et détection d'objets prohibés.
  • UV13 – Formateur / Gestion des situations conflictuelles dégradées : techniques pédagogiques, animation de formation, gestion de situations complexes et retour d'expérience.

Objectifs de la formation

La formation est dispensée en présentiel, alternant apports théoriques et mises en pratique.

Elle s'appuie sur une pédagogie active favorisant l'implication des stagiaires, comprenant :

  • des apports théoriques structurés,
  • des échanges interactifs et travaux de groupe,
  • des mises en situation professionnelles,
  • des études de cas concrets,
  • un accompagnement individualisé selon les besoins des stagiaires.

Les formateurs adaptent les contenus et les méthodes pédagogiques en fonction du niveau et du profil des participants afin de garantir une montée en compétences progressive.

Public visé

Cette formation s'adresse aux professionnels de la sécurité privée souhaitant évoluer vers des fonctions de formateur.

Elle concerne notamment :

  • les agents de sécurité titulaires d'une expérience significative,
  • les professionnels souhaitant transmettre leurs compétences et intervenir en formation,
  • les personnes en reconversion disposant d'une expérience dans le secteur de la sécurité privée.

Prérequis

Pour accéder à la formation, il est nécessaire de :

 

  • justifier d'une expérience professionnelle significative en sécurité privée,

  • maîtriser la langue française à l'oral et à l'écrit,

  • disposer d'un projet professionnel cohérent avec l'activité de formateur en sécurité privée.

 L'intervention effective en tant que formateur dépend également des exigences propres à l'organisme de formation employeur et du respect de la réglementation en vigueur.

Modalités pédagogiques

La formation aborde les compétences essentielles liées à la gestion des situations professionnelles en sécurité privée, à travers les unités de valeur suivantes :

UV3 – Gestion des conflits :

  • Identification des situations conflictuelles
  • Techniques de communication et de désescalade
  • Gestion du stress et des comportements agressifs
  • Posture professionnelle et cadre légal d'intervention

UV7 – Risques terroristes / Prévention des risques terroristes :

  • Connaissance de la menace terroriste
  • Détection des comportements suspects
  • Procédures d'alerte et conduite à tenir
  • Sécurisation des lieux et protection des personnes

UV9 – Événementiel spécifique :

  • Organisation et sécurisation d'événements
  • Gestion des flux de personnes
  • Prévention des incidents et gestion des situations d'urgence
  • Coordination avec les différents acteurs

UV13 – Formateur / Gestion des situations conflictuelles dégradées :

  • Techniques pédagogiques appliquées à la sécurité
  • Transmission des savoirs et animation de formation
  • Gestion de situations conflictuelles complexes ou dégradées
  • Analyse des pratiques et retour d'expérience

UV12 – Palpation de sécurité et inspection visuelle des bagages :

  • Cadre légal et réglementaire de la palpation de sécurité
  • Conditions de mise en œuvre (consentement, respect des droits des personnes)
  • Techniques de palpation de sécurité
  • Réalisation d'une inspection visuelle des bagages
  • Détection d'objets prohibés ou dangereux
  • Conduite à tenir en cas de découverte d'un objet suspect
  • Posture professionnelle et respect des règles déontologiques

Moyens et supports pédagogiques

La formation s'appuie sur des méthodes pédagogiques actives et participatives, adaptées aux objectifs visés.

Les moyens et supports mis à disposition des stagiaires comprennent :

  • des supports de cours remis aux participants (documents pédagogiques, fiches techniques),
  • des présentations visuelles (diaporamas, vidéos pédagogiques),
  • des mises en situation pratiques et études de cas,
  • du matériel pédagogique adapté aux formations en sécurité (équipements professionnels selon les modules),
  • une salle de formation équipée (vidéoprojecteur, tableau, supports numériques).

Un accompagnement pédagogique est assuré tout au long de la formation afin de favoriser l'acquisition des compétences.

Modalités d'évaluation et de suivi

L'évaluation des stagiaires est réalisée en contrôle continu tout au long de la formation.
Elle repose sur :

  • le suivi de l'assiduité et de l'implication du stagiaire,
  • des évaluations formatives régulières,
  • des QCM réalisés à la fin de chaque unité de valeur (UV) afin de valider les acquis.

Un suivi pédagogique est assuré par les formateurs tout au long du parcours.

Modalités d'admission

  • Admission sur dossier
  • Admission après entretien

Profil du / des Formateur(s)

Les formations sont dispensées par des formateurs qualifiés et expérimentés dans le domaine de la sécurité privée.

Ils disposent :

  • d'une expérience significative opérationnelle dans les métiers de la sécurité,
  • des certifications et habilitations à jour (notamment carte professionnelle en cours de validité),
  • du certificat de formateur (ADEF ou équivalent) leur permettant d'intervenir en formation,
  • d'une maîtrise des référentiels réglementaires en vigueur (CNAPS, Code de la sécurité intérieure).

Les formateurs assurent un accompagnement pédagogique individualisé et veillent à l'acquisition des compétences nécessaires à l'exercice du métier.

Informations sur l'admission

L'accès à la formation est soumis à une procédure de sélection comprenant :

  • l'étude du dossier de candidature,
  • un entretien individuel de positionnement,
  • le cas échéant, un test de positionnement permettant d'évaluer le niveau du candidat.

Le candidat doit :

  • justifier d'une expérience professionnelle significative en sécurité privée,
  • maîtriser la langue française à l'oral et à l'écrit,
  • disposer d'un projet professionnel cohérent avec l'activité de formateur en sécurité privée.

Après validation du dossier, une convocation est adressée au candidat précisant les modalités d'entrée en formation.

L'exercice effectif en tant que formateur reste soumis aux exigences de l'organisme de formation employeur ainsi qu'au respect de la réglementation en vigueur.

Informations sur l'accessibilité

Notre organisme de formation s'engage à favoriser l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.

Un référent handicap est désigné au sein de la structure afin d'étudier les besoins spécifiques et de proposer, si nécessaire, des aménagements adaptés (organisation, supports, modalités pédagogiques…).

Pour toute demande ou information complémentaire, nous vous invitons à nous contacter.

ASP Bodyguard

Quelle que soit la formation choisie, les cours sont composés de deux parties : la théorie qui se déroule au centre, et la pratique, en extérieur, à l’aide de mises en situation réelles. Nous privilégions essentiellement les exercices pratiques afin que vous puissiez mieux appréhender votre futur métier. Dans notre centre, vous trouverez des salles de cours équipées, des véhicules haut-de-gamme, ainsi que des espaces extérieurs pour nos exercices pratiques. 

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